European Agency for Development in Special Needs Education (2007). Assessment in Inclusive Settings. Key Issues for Policy and Practice. Odense (Schlussbericht der ersten Phase, mehr (PDF) ...)

Bücher

Fröhlich, A. (2000). La stimulation basale: Le concept. Luzern: Edition SZH/CSPS. Download Volltext (PDF, 8.3. MB)

Bibliographien des SZH

Schulische Integration, mehr ...

Artikel 2010

Diese Liste enthält eine Auswahl von Artikeln aus der Schweizerischen Zeitschrift für Heilpädagogik sowie weitere, welche nur in elektronischer Form erschienen sind.

Bachmann Hunziker, K. & Pulzer-Graf, P. (2010). Élèves aux besoins particuliers dans le système scolaire régulier, 5, 38-42, plus (PDF) ...

Conne, F. (2010). Le groupe didactique des mathématiques de l’enseignement spécialisé (ddmes) : descriptif et perspectives actuelles. [Article disponible uniquement en format électronique], 8 pp., plus (PDF) ...

Eckhart, M., Blanc, P. & Sahli, C. (2010). Ausbildungssituationen zwischen Wunsch und Wirklichkeit, 3, 13-20, mehr PDF) ...

Fisler, E. (2010). Les MITIC : bonnes à tout faire ?, 6, 33-38, plus (PDF) ...

Fonjallaz, J.-M. (2010). La formation pratique selon INSOS : un développement à succès, 3, 21-26, plus (PDF) ...

Hessels, Marco G. P. & Gassner, M. (2010). L’étude des processus cognitifs chez les personnes avec déficience intellectuelle, 4, 37-42, plus (PDF), ...

Hürlimann, R. & Jenny-Fuchs, E. (2010). Übersicht ausgewählter Sonderschulkonzepte (=Ergänzung zum Artikel in der Schweizerischen Zeitschrift für Heilpädagogik, 2, 13-18), mehr (PDF) ...

Janett, A. (2010). Vous êtes à la recherche d’informations et de littérature en rapport avec la pédagogie spécialisée ? Alors au CSPS vous êtes à la bonne adresse ! [Article disponible uniquement en format électronique], 1 p., plus (PDF) ...

Joller-Graf, K. & Sturny-Bossart, G. (2010). Welche Kompetenzen sollen Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen in ihrer Ausbildung erwerben?, 1, 8-16 mehr (PDF), ...

Joller-Graf, K., Tanner, S. & Buholzer, A. (2010). Integrierte Sonderschulung aus der Sicht der Regellehrpersonen, 5, 17-23, mehr (PDF) ...

Kempe, S. (2010). Logopädisches Angebot an integrativen Schulen, 7-8, 6-12, mehr (PDF) ...

Kronenberg, B. (2010). Statistik der Heilpädagogischen Früherziehung der Deutschschweiz und der angrenzenden Gebiete 2008, 2, 6-12, mehr (PDF) ...

Maradan, Ch. (2010). Évaluation d’enfants sourds ou ayant des troubles du langage scolarisés en école ordinaire : adaptations et collaboration indispensables avec l’enseignant-e titulaire, 9, 23-28, plus (PDF) ...

Martinet, C. (2010). Comment favoriser les apprentissages des élèves présentant une dyslexie-dysorthographie ?, 7-8, plus (PDF) ...

Pelgrims, G., Cèbe, S. & Pilloud, J. (2010). Former des enseignants spécialisés répondant aux besoins scolaires particuliers des élèves, 1, 37-42, plus (PDF) ...

Ramel, S. & Angelucci, V. (2010). Le soutien pédagogique intégré, la réponse d’un établissement primaire à la question de l’école inclusive. [Article disponible uniquement en format électronique], 8 pp., plus (PDF) ...

Richiger-Näf, B. (2010). ICT und Sonderpädagogik, 6, 6-11, mehr (PDF) ...

Roux, O. (2010). Une nouvelle profession voit le jour avec un succès étourdissant : les ASE. [Article disponible uniquement en format électronique], 3 pp., plus (PDF) ...

Sodogé, A. (2010). «Förderung ist Detektivarbeit»: Was Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen über die Förderung von Schülerinnen mit LRS denken, 4, 21-28 mehr (PDF) ...

Villarrubia, O. (2010). Autisme et éducation précoce spécialisée dans un environnement inclusif : l’expérience genevoise du Jardin d’Enfants Ensemble. [Article disponible uniquement en format électronique], 6 pp., plus (PDF) ...

Weber, M. (2010). Au-delà de la dyslexie : lire et écrire à l’aide d’un logiciel informatique. [Article disponible uniquement en format électronique], 4 pp., plus (PDF) ...

Wood, H. & Eliez, Pr S. (2010). Diagnostic et prise en charge précoces des enfants avec autisme. [Article disponible uniquement en format électronique]. 7 pp., plus (PDF) ...

Artikel 2008-2009

Diese Liste enthält eine Auswahl von Artikeln aus der Schweizerischen Zeitschrift für Heilpädagogik sowie weitere, welche nur in elektronischer Form erschienen sind.

Adam, R. ; Häfeli, K. (2009): Berufswahlvorbereitung - eine Herausforderung für alle Beteiligten, 6, 6-11 Volltext (PDF) ...

Amft, S. et al. (2009). Aus pädagogisch-therapeutischer Sicht: Integration als Anforderung – Integration in der Umsetzung, 1, 6-14, mehr (PDF) ...

Barth, D. (2009). Kinder- und Jugendpsychiatrie wachgerüttelt durch Veränderungen in der Schullandschaft / Les transformations dans le paysage scolaire réveillent la pédopsychiatrie, 11-12, 24-25, plus (PDF) ...

Crain, F.: "Gewalt" aus der Sicht einer psychoanalytischen Heil- und Sonderpädagogik (6/2008), plus (PDF) ...

Fraefel, J.: Wissensmanagement in heil- und sonderpädagogischen Einrichtungen im Spannungsfeld zwischen Mensch und Technik (9/2008), mehr (PDF) ...

Häuselmann, S.: Wie 4-8-Jährige in der integrativen Grundstufe von- und miteinander lernen (10/2008), mehr (PDF) ...

Häusermann, J. & Zollinger, B. (2009). Sprachstandserfassung und Sprachförderung im Vorschulalter, 6-11, 7-8, Volltext (PDF) ...

Hollenweger, J. & Lienhard, P.: Entwicklung eines standardisierten Abklärungsverfahrens (11-12/2008), mehr (PDF) ...

Kohler, J., Braun, W. & Schneider, K.: Methodenkombination, Stottertherapie und Erlebnispädagogik : Evaluation einer Intensivtherapiewoche (7-8/2008), mehr (PDF) ...

Kronenberg, B. (2009). Bericht Statistik HFE 2007 : weitere Schritte zu einer flächendeckenden Statistik der Heilpädagogischen Früherziehung, 5, 12-18, mehr (PDF) ...

Lanfranchi, A. (2009). Gewalt bei Migrationskindern – ziehen wir die Schublade Kultur? 3, 6-12, mehr (PDF) ...

Lienhard, P. (2009). Kantonale sonderpädagogische Konzepte: Mehr als eine Pflichtübung? 9, 6-12, Volltext (PDF) ...

Luder, R., Prammer, W. & Prammer-Semmler, E.: Standardbasierte Kompetenzmessung unterhalb von Mindestanforderungen: ein Beispiel aus England (1/2008), mehr (PDF) ...

Niederhofer, H. (2009): Zum Verhältnis zwischen Pädagogik und Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 11-12, 6-8, Volltext (PDF) ...

Schellenberg, C. & Häfeli, K. (2009). Arbeitsmarktintegration in einer aargauischen Region: Hindernisse und Lösungsansätze, 2, 6-9, mehr (PDF) ...

Sempert, W.: Fachkundige individuelle Begleitung: Thesen aus einer Evaluation in den Kantonen Basel-Stadt und Basel-Land (5/2008), mehr (PDF) ...

Stalder, R. (2009). Veränderungen in der heil- und sonderpädagogischen Forschungslandschaft : Forschungsüberblick 2006 –2008, 4, 6-10, mehr (PDF) ...

Steiger-Müller, A. (2009). Logopädische Fachberatung im Frühbereich - eine sinnvolle Interventionsform, 7-8, 12-18, mehr (PDF) ...

Strasser, U.: Die Umsetzung der Erklärung von Bologna im sonderpädagogischen Bereich (2/2008), mehr (PDF) ...

Venetz, M. & Tarnutzer, R.: Motivationales Befinden von Lernenden in integrativen Schulformen (4/2008), mehr (PDF) ..

Wohlgensinger, C.: «…also da hab’ ich noch gar nicht drüber nachgedacht…» (3/2008), mehr (PDF)

Artikel 2007

Brantschen, D. & Spescha, E.: Sozialpädagogik – Heilpädagogik – Pflege: Plädoyer für ein konstruktives und gleichberechtigtes Miteinander (4/2007), mehr …

Hättich, A.: Mitten drin und voll dabei: berufliche Positionen von Personen mit Behinderung in ihrer Repräsentation in Spielfilmen (10/2007), mehr ...

Hofer, R.: Heilpädagogische Haltung (2/2007), mehr …

Kölliker Funk, M.: Heilpädagogische Früherziehung in der Basisstufe: 3 Modelle (1/2007), mehr …

Kretschmer, I. & Kleinehanding, N.: Persönliches Empowerment mit ICF standardisieren? (11-12/2007), mehr ...

Kummer Wyss, A.: Auf dem Weg zu einer integrativen Schule (7-8/2007), mehr …

Moser Opitz, E.: Bildungsstandards und Sonderpädagogik (9/2007), mehr ...

Riesch, M.: Internet – Neue Chancen für Menschen mit Behinderungen (2/2007), mehr …

Schwerpunkt – Arbeit im Netzwerk (6/2007), mehr …

Schwerpunkt – COMOF (5/2007), mehr …

Stalder, R.: Forschungslandschaft Heil- und Sonderpädagogik: Ein Blick auf die Jahre 2004-2006 (3/2007), mehr …